Auxiliar en Educación Inicial

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Objetivos del curso

Brindar conocimientos para que el egresado/a pueda aplicarlos en el desarrollo de tareas de planificación de actividades, implementación de actividades en el aula, cuidado, control y supervisión de infantes en su educación, nutrición, higiene y recreación.

Módulo 01 – Expresión plástica y artística 1

  • Auxiliar en educación inicial. Introducción.

  • Expresión plástica y creatividad. Introducción.

  • Características de los materiales.

  • Soporte.

  • Soporte – Práctico.

  • Masas y pastas.

  • Masas y pastas - Modelado.

  • Texturas.

  • Dáctilo pintura y frotado.

  • Pigmentos naturales

Módulo 02 – Expresión plástica y artística 2

  • Títeres.

  • El Color.

  • Pintura vitral.

  • Esgrafiado, simetría e impresiones.

  • Tintas.

  • Tizas y acuarelas.

  • Decolorado.

  • Reciclado.

  • Impresiones con globos y burbujas.

  • Móviles

Módulo 03 – Salud, seguridad y alimentación

  • La salud de los niños.

  • Seguridad en nuestro hogar.

  • Seguridad, limpieza en el centro preescolar.

  • Alimentación.

  • Nutrición infantil.

Módulo 04 – Didáctica 1

  • Didáctica y Pedagogía.

  • Concepción del Niño.

  • Precursores de la educación inicial.

  • Teorías de la educación.

  • Planificación.

  • Disciplina y aprendizaje.

  • Programas y recursos didácticos.

Módulo 05 – Didáctica 2

  • El rol del educador.

  • Bebeteca.

  • Libros para trabajar en educación inicial.

  • Música – cotidiáfonos.

  • El juego.

  • Ambiente.

  • Desarrollo motor en el niño - Juegos.

  • Archivos y registros.

Módulo 06 – Psicología 1

  • Fobia escolar.

  • El centro de primera Infancia como agente de socialización.

  • Período de iniciación.

  • Apego.

  • Psicología evolutiva.

  • Psicología evolutiva según diferentes edades.

Módulo 07 – Psicología 2

  • Desarrollo psicosocial.

  • Desarrollo psicosexual.

  • El juego.

  • El dibujo.

  • El lenguaje.

  • Cuidado de niños con necesidades especiales.

  • Cuidado de niños de hasta 2 años.

  • Cuidado de niños en edad preescolar y escolar.

Módulo 08 - Psicomotricidad

  • Sala de psicomotricidad.

  • Motricidad fina.

  • Motricidad fina práctico.

  • Motricidad fina - Materiales estructurados.

Módulo 09 – Taller de ecología

  • Introducción. Uso de textos y fotografías.

  • Uso de textos y fotografías.

  • Consejos verdes.

  • Distintas propuestas y materiales para el taller de ecología.

  • Actividades prácticas.

  • Participación de la familia en el taller.

  • Participación de la familia en el taller. Residuos inorgánicos y reciclaje.

  • Reciclaje de materiales. Residuos orgánicos, reciclaje. Conceptos de basura. Concepto de residuos. Tiempo de degradación de algunos elementos. Elaboración de elementos para reciclar.

  • Ejemplos prácticos de reutilización de materiales para invitación de la familia al taller.

  • Diccionario o manual de ecología. Adornos para macetas. Juego para estimular la lectoescritura.

  • Propuestas de ecología (cómo motivar al niño a cuidar el medio ambiente). Diseño de logos para el espacio de ecología.

  • Plan de trabajo para preescolares.

  • Otras propuestas para el taller de ecología. Diseño de cartelera. Collage con hojas secas.

  • Actividades diversas en el taller de ecología (propuestas para niños).

  • Juegos ecológicos para niños.

  • Biblioteca temática de ecología. Actividades sugeridas.

Módulo 10 – Títeres y Material Didáctico

  • Títeres:

  • Creación y manipulación.

  • Descripción de títeres.

  • Materiales según la edad del participante, materiales para títere plano, construcción de un títere plano.

  • Modelado de cabezas de títeres. Trabajo con niños con dificultades.

  • Variantes y alternativas en la decoración de cabezas.

  • Nuevas propuestas de vestimentas.

  • Distintos modelos de sombreros para títeres.

  • Variante de títere.

  • Sugerencias de hábitat para el títere duende.

  • Sugerencias para la decoración de la casa.

  • Atención corta en el tiempo.

  • Hábitat donde se desarrolla el cuento.

  • Marcos para cuadros.

  • Títere pez.

  • Títere pez de espuma plástica.

  • Elementos de escenografía.

  • Ejemplos de diferentes tipos de contextos.

  • Títeres con papel periódico.

  • Colmoción (diferentes emociones al ver títeres). Expresión.

  • Los Títeres como puentes expresivos.

  • Materiales para teatro sencillo.

  • Materiales para personajes de teatro sencillo.

  • Diseño y construcción de un títere plano.

  • Diseño y construcción de un títere plano articulado.

Material didáctico:

  • Introducción al material didáctico.

  • Definición, comparación con el juguete, almacenamiento. Goma eva: básico,imantado, puzzle.

  • Goma eva: armado de cubo, trabajo con números y letras. Globo ocular. Material espuma. Almohadones para estimulación motriz.

  • Diferentes tipos de material didáctico.

  • Puzzle. Espuma plástica.

  • Materiales tri y bidimensionales y materiales gráficos.

  • Loterías. Figuras geométricas. Dominós.

  • Tarjetas.

  • Recipientes para colocar etiquetas.

  • Distintos diseños para los recipientes.

  • Tablas de clima.

  • Coordinación óculo manual. Materiales.

  • Confección de dominó.

  • Material para trabajar el concepto de tamaño.

  • Materiales para enhebrado y texturas.

  • Reutilización de materiales. Sugerencias para estimular motricidad fina.

  • Planificación del material didáctico.

  • Juegos para estimular la coordinación y la motricidad fina.


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